Kinder sind normalerweise von Natur aus unruhig. Sie rennen herum, auf Möbeln und an Orten, die sie nicht sollten. Wenn Ihr Kind jedoch zusätzlich zu Hyperaktivität Verhaltensweisen wie Unaufmerksamkeit, Impulsivität, Konzentrationsschwierigkeiten und Gedächtnisschwäche aufweist, müssen Sie sich bewusst sein, dass dieses Kind möglicherweise darunter leidet Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS).
Ricardo Halper, Kinderarzt, Mitglied der Rio Grande do Sul Pediatric Society (SPRS), erklärt dies? ADHS Es ist eine neurochemische Störung genetischen Ursprungs, die durch eine verminderte Konzentrations- und Konzentrationsfähigkeit gekennzeichnet ist. Impulsivität und Hyperaktivität.
Um ein Kind mit dieser Störung zu diagnostizieren, muss ein medizinisches Team, das sich vorzugsweise aus Psychiatern, Psychologen und Kindertherapeuten zusammensetzt, Hinweise und gruppierte Faktoren für ADHS-Symptome finden.
• Die Dauer der Symptome von Hyperaktivität und Impulsivität bei Unaufmerksamkeit sorgfältig abwägen. die Häufigkeit und Intensität der Symptome; ihre Persistenz in allen Umgebungen, in denen sich das Kind aufhält, und die klinisch bedeutsame Beeinträchtigung in seinem Leben. Nur die Analyse dieser Umstände kann die Diagnose bestimmen und die richtige Behandlung anzeigen ?, warnt der Experte.
Für den Fachmann von klein bis Kinder mit ADHS zeigen einige der Anzeichen die die Störung anzeigen und es ist möglich, eine Geschichte ihres Wiederauftretens zu verfolgen. Darüber hinaus muss das Auftreten dieser Symptome isoliert beurteilt werden. "Symptome wie Unaufmerksamkeit, Hyperaktivität oder Impulsivität, die isoliert auftreten, können auf Probleme in der Beziehung von Kindern zu Eltern und Freunden, auf unzureichende Bildungssysteme oder sogar auf andere im Kindes- und Jugendalter häufig auftretende Störungen zurückzuführen sein." , erklärt der Kinderarzt.
Sobald die Diagnose gestellt wurde, muss das Kind nachuntersucht werden und a richtige Behandlung, um zu verhindern, dass die Störung Beziehungsprobleme, ein geringes Selbstwertgefühl oder schlechte schulische Leistungen verursacht.
Eine wirksame Behandlung wird als multimodal bezeichnet, was bedeutet, dass mehrere gleichzeitige Ansätze erforderlich sind, um das beste Ergebnis zu erzielen. Verhaltens- und pädagogische Änderungen werden in der Schule vorgenommen; Psychoedukation für die Familie und den Patienten und schließlich die Einnahme bestimmter Medikamente ?, erklärt Halper.
Wissen und Verständnis
Zu Hause müssen Eltern und nahe Familienmitglieder Urteile und Einstellungen des Kindes vermeiden und als Hilfe versuchen, die Schwierigkeiten des Patienten zu verstehen und eine Routine zu organisieren, die helfen kann. Das Wichtigste ist zu erkennen, dass das Kind es nicht freiwillig tut, sondern weil es oft nicht kann, eine Einschränkung hat. Einige Eltern nehmen diese provokanten Einstellungen und sehen darin ein Verhaltensproblem, keine Krankheit, was ist das?
Der Kinderarzt weist auch darauf hin, dass Familienmitglieder zuverlässige Informationen über die Störung einholen und bei Fachleuten nach Antworten auf Fragen suchen. Er warnt vor den verschiedenen unwissenschaftlichen Informationen, die an vielen Orten zirkulieren.
Bei richtiger und regelmäßiger Behandlung kann der ADHS-Patient ein normales Erwachsenenleben führen, da er lernt, mit seinen eigenen Schwierigkeiten und seinen Fähigkeiten umzugehen.
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