Wie man Kindern Grenzen setzt

Für die Erziehung von Kindern ist Zuneigung unerlässlich, aber Eltern können das nicht vergessen Grenzen setzen für Kinder auch erforderlich. Und dies ist eines der Hauptprobleme bei der Elternschaft, da die Eltern in Bezug auf ihre Autorität verwirrt sind und sich einige sogar unsicher fühlen, wenn es darum geht, Dinge zu verbieten. E Grenzen setzen Es bedeutet nicht, autoritär zu sein und die Freiheit des Kindes zu berauben, sondern Autorität zu demonstrieren.

Grenzen setzen für Kinder Es mag keine leichte Aufgabe sein, aber durch sie können Eltern ihnen beibringen, andere und sich selbst zu respektieren und dabei den Unterschied zwischen ihren Bedürfnissen und Wünschen zu erkennen. Das Kind muss lernen, auf seine Wendung zu warten, zu verstehen, dass es teilen, freundlich und tolerant sein muss. Daher müssen die Regeln klar, objektiv, kohärent und vor allem sicher und fest sein.


Oft kann das Hören eines Kindes die Reaktion haben, dass es weint, murrt, kämpft und die Eltern sich ungerecht fühlen. Es ist wichtig, dass sie zu solchen Reaktionen bereit sind und nicht vergessen, dass die Grenzen dem Wohl des Kindes dienen. A Mangel an Grenzen des Kindes kann negative Konsequenzen haben, schließlich hat das Kind, das Regeln nicht akzeptiert, sicherlich Schwierigkeiten, mit anderen zu leben, wenn es erwachsen wird.

Wenn Eltern, auch wenn sie bestrebt sind, ihren Kindern jegliches Leid zu ersparen, all ihre Wünsche erfüllen, kann dies dazu führen, dass sie ihre Fähigkeit, Schwierigkeiten zu bewältigen und Frustrationen zu widerstehen, untergraben.

Normalerweise nach dem? Nein? von eltern kommt ein warum? der Kinder. Und die Kleinen haben das Recht auf eine Antwort, also nichts Besseres als Dialoge und erklären Sie dem Kind in wenigen Worten, warum es gehorchen muss. Zum Beispiel: Geh da nicht rauf. Kannst du fallen und verletzt werden? Wenn ein Limit angewendet wird und das Kind den Grund für diese Anweisung versteht, ist es aufgeregter, dem zu folgen.

Grenzen setzen bei respektlosem Verhalten - Abgrenzung und Konsequenzen (March 2024)


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